Более 6 000 жителей уже подписали на платформе ManaBalss.lv инициативу о необходимости увеличить государственное финансирование учебных материалов в школах Латвии. Сейчас государство выделяет на эти цели 35,20 евро на одного ученика в год, однако среднесрочный бюджетный план предусматривает возможность сокращения суммы в 2027 году до 21,80 евро.
В результате общее государственное финансирование может уменьшиться примерно с 9,13 млн евро, которые выделялись в предыдущие три года, до 5,68 млн евро в 2027 году и последующие годы. При этом, согласно оценкам социальных партнеров, для полноценного обеспечения учащихся учебными материалами необходимо около 100 евро на одного ученика в начальной школе и 80 евро на последующих этапах образования.
Жителей Даугавпилса и Аугшдаугавского края призывают поддержать инициативу и выступить за сохранение финансирования как минимум на нынешнем уровне.
«Когда мы начали собирать подписи, нашей целью было добиться увеличения финансирования, поскольку уже сейчас выделяемой государством суммы недостаточно для обеспечения школьников современными материалами, соответствующими учебной программе. Сейчас нам приходится говорить уже о том, чтобы финансирование не сократили еще больше. Более 5 000 подписей свидетельствуют о том, что этот вопрос волнует родителей и общество в целом», – заявила автор инициативы, мать троих детей Кристине Лиепа.
По ее словам, в некоторых школах дети по-прежнему занимаются по учебникам, которым десять и более лет. Часть из них была создана еще до введения нынешнего содержания образования и уже не полностью соответствует материалу, который должны освоить школьники. При отсутствии актуальных учебных материалов педагогам зачастую приходится самостоятельно искать, комбинировать и создавать недостающие материалы.
Автор инициативы отмечает, что учебники не обязательно менять каждый год, однако необходим регулярный и прогнозируемый цикл их обновления. Разработка качественного учебного пособия занимает не несколько месяцев – требуется время на создание содержания, рецензирование, подготовку и печать. Поэтому государственное финансирование необходимо планировать на несколько лет вперед.
«Бесплатное образование на практике должно означать и то, что ребенку доступны необходимые для освоения установленного государством учебного содержания материалы. Если государство определяет, чему должен научиться ребенок, оно должно обеспечить и разумное финансирование материалов, с помощью которых этот материал можно освоить. Нелогично говорить о повышении качества образования и одновременно сокращать финансирование одного из основных инструментов учебного процесса», – подчеркнула Лиепа.
Недостаточное государственное финансирование также создает риск неравенства, поскольку недостающие средства на практике приходится компенсировать самоуправлениям, финансовые возможности которых различаются. Авторы инициативы подчеркивают, что возможность учиться по качественным и актуальным учебным материалам не должна зависеть от того, в каком самоуправлении Латвии живет ребенок.
Поэтому минимальная цель в рамках обсуждения государственного бюджета на 2027 год – не допустить сокращения финансирования учебных материалов с нынешних 35,20 до 21,80 евро на одного ученика в год. В долгосрочной перспективе необходимо создать прогнозируемую модель финансирования, которая позволит школам регулярно обновлять учебные материалы.
Поддержать инициативу о выделении дополнительного финансирования на приобретение учебных материалов по-прежнему можно на платформе ManaBalss.lv.